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石头小说网 -> 都市言情 -> 我写的设定能改变现实章节目录 84.调查结果
- 就连顾时安自己都不知道。
说出这一句话，是因为想要哄哄尚雅，还是为了满足自己内心的欲念。
或许两者都有吧。
怀中的佳人娇艳欲滴，水灵灵的仿佛能捏出水来。
手感柔软却又不失弹性，再加上对自己完全不设防的态度，想要摸哪里都可以。
纵使顾时安有柳下惠之心性，此刻也会无法自己。
更何况，他并不是什么柳下惠，而是一个普通的高中男生啊。
尚雅是一边流泪一边蹭着胸膛，将泪水淌在上衣上。
她从来不会环抱顾时安，只会将手搭在他的胸前，一副小鸟依人的模样。
义父最近非常的善变，有时表现得非常冷漠，有时又表现得宠爱自己。
这让她搞不清楚原因，只能珍惜每次能够腻在一起的时光。
尚雅的呼吸渐渐的变得平稳而安详。
顾时安的呼吸却渐渐变得粗重而短促。
身体已经有了反应，再这样下去迟早要被女孩感受到。
咬了咬牙，用力的拍了拍尚雅的臀部，然后说道：
“行了，快下去吧，在宣传的时候要尽量的自然，不要太刻意了。”
“呀！——”
尚雅的小翘臀被打的火辣辣的，她羞涩的红了脸，然后小声的说道：
“雅儿知道了。”
转身离开。
小心翼翼地探出头去，发现周围没有路过的同学之后，尚雅回过头再次和义父道了个别，然后从消防楼梯爬下。
天台上只剩下了一人。
顾时安长呼出一口气，身子从水管上滑落，直接躺倒在了地板上。
烈日炎炎，夏日炙烤着地板，传来火热的气息。
好在自己的背后覆盖了一些灵气，隔绝了热气，一点也不觉得烫。
抬起手用手背挡住刺眼的光线，心中的波涛终于慢慢的平复。
刚才发生的那一切如走马灯般闪过。
良久无语。
“这样下去是不行的。”
“还担心同学们无法专心学习呢，但其实最危险的是我自己啊。”
“我到底...还能坚守底线多久呢？”
这个问题的答案真的不好说。
从小到大没有任何感情经历的人。
本身就对这方面的事情没有多少抵抗力。
还好巧不巧，遇见了一个对自己百般顺从、不会抵抗、乖巧可人的少女。
完全就是绝杀。
要知道，这还只是她来到这个世界的第一天啊。
自己就已经有两三次无法控制情绪的情况发生了。
这之后还怎么办？
彻底摆烂吗。
不知道为什么。
想到这里，顾时安脑中突然闪过了萧若雪的画面。
这个傻徒弟，到现在还不知道对自己到底是什么态度。
如果说是单纯的师徒之间吧？
又好像不太对。
毕竟她对于两个人的拥抱、接触、甚至是躺在同一张床上、都没有表现出什么抗拒的神色。
那你说是情侣之间吧？
也不能这么武断。
或许，她只是对自己的师尊比较放心，所以不是特别在意呢？
“唉——”
顾时安闭上了眼睛。
到时候尚雅和萧若雪互相认识了之后，又会是怎样的情况呢。
尚雅还好，本身实力低微，做不出什么危险的事情。
可萧若雪......
那就不好说了啊。
这些事情越想越让人觉得头疼。
顾时安现在觉得急需一些别的事情让自己抽离出来，换换脑子。
想来想去，突然想到了一个还没来得及解决的事情。
于是拿出诺基亚，编辑短信：
【Q，那天晚上事情，调查的怎么样了？】
Q秒回：
【您的权限不足，无法查看。】
【但莲姐特别指示，这件事情的进度可以与您共享，接下来汇报调查情况：
全海湾市登记在册的精神异变者共三百一十五位，其中与拍照、摄像、相机等类别有关的异变者共四位，已经分别确认，他们与当晚的事件均无联系。】
三百一十五位精神异变者么。
顾时安咋舌。
小小的海湾市原来也是藏龙卧虎。
Q的办事效率很高，一天不到的时间就将所有异变者排查完毕，她给出的结论一定是具有可信度的。
那四名异变者大概率是与当晚的事件没有联系。
但根据笔记本给出的线索。
当晚的异变者名叫廖明君，能力是最强狗仔。
他是银河传媒有限公司的总经理，一定是身处海湾市的。
那就奇了怪了。
顾时安问道：
【Q，登记在册的三百五十一位异变者中，有叫廖明君的吗？】
【搜索完毕，海湾市资料库中并没有名为“廖明君”的信息。】
“有点意思。”
看着手机上Q发来的信息。
顾时安眯了眯眼。
“笔记本给出的信息是绝对没错的。”
“也就是说，廖明君这个人没有在海湾市登记过信息，属于漏网之鱼。”
这种人不受管控，极易造成精神异变的扩散。
在紧急处理部门的条例中，就特别说明了对于这种人的处理办法：
【必须第一时间进行控制，并进行精神稳定性测试。】
“好的，现在又多了一条要把你抓回来的理由。”
翻身而起，拍了拍衣服上的灰尘。
低头突然看见，胸襟上小小的打湿了一片。
这是刚才尚雅流出的泪水。
顾时安想了想，决定对着太阳将这一片区域晒干再下去。
他不想引起什么不必要的揣测。
做完这件事之后，他才沿着消防楼梯爬了下去。
一边爬一边想，等到下午的课程一结束，就要去鸿星桌球厅找莲姐，喊她和自己一起去找廖明君。
至于补习班的事情，心中也早已想好了对策。
昨天晚上的提前离开其实给了自己一个启示。
自己的数学能力主要体现在新奇、便捷的方法上。
只要将这些方法教给老薛，那么完全可以让老薛来进行授课。
老教师多年的授课经验，一定会比自己讲的更好。
自己讲起课来，有的时候会忽视同学们的感受。
这就导致每次讲完一节内容之后，总有许多同学还是听不明白。
到了后来，跟得上进度的人越来越少，大多数人都跑到老薛那边去上复习班了。
这就是教学水平的差距。
所以，下午的课程，顾时安给任课老师打了个招呼便没有去上。
以他目前的成绩，老师也不太管他，便纷纷同意。
之后他跑到老薛的办公室，用一个下午的时间，把自己脑中能想到的数学知识一股脑地的教给了他。
老薛听的是啧啧称奇，忍不住的夸赞顾时安是奇才。
等到最后一节课的铃声打响，顾时安才说出自己晚上的补习班不在，需要由老薛全权负责这件事情。
老薛拍着胸脯说道：
“你放心吧时安，交给我了。”
“你ok的老薛。”
顾时安表示信任的点了点头。
两个人之间的这种对话。
好像顾时安才是老师，老薛反而是学生一样......